viernes, 9 de noviembre de 2012

Práctica 4: Prueba de la presencia de lípidos en los alimentos

En esta práctica averiguamos la cantidad de grasa que poseían tres tipos de leche y los frutos secos.

Los alimentos seleccionados son :

             1. Leche entera.
             2. Leche desnatada.     
             3. Leche semidesnadata.
             4. Frutos secos(nueces, kikos...)

Para esta práctica usamos los siguientes materiales:

    1. Disolvente orgánico.
    2. Agua destilada.
    3. Solución de Sudán III.
    4. Gradilla con tres tubos de ensayo.
    5. Mortero.
    6. Mechero de alcohol.
    7. Papel de filtro.
                                                 
El procedimiento que seguimos fue el siguiente:

1º Trituramos los frutos secos con un mortero. Una vez triturados le añadimos el disolvente orgánico que extrajo las grasas. A continuación tomamos unas gotas del sobrante y lo echamos sobre el papel de filtro, lo dejamos secar y observamos que el papel cambiaba de color, por tanto pudimos afirmar que los frutos secos contienen una pequeña cantidad de lípidos. Además llegamos a la conclusión de  que cuanto más cambia de color el papel de filtro, más grasa contiene el alimento que estamos analizando

2º Seleccionamos un tubo de ensayo por cada tipo de leche:

 -Tubo 1: vertimos 15 ml de leche entera y la calentamos con un mechero de alcohol hasta que hirvió tres veces , después añadimos dos o tres gotas de Sudán III y se observa que la leche ha adquirido un color naranja intenso.

 -Tubo 2: vertimos 15 ml de leche desnatada y repetimos el mismo proceso que con la leche entera.Esta vez la leche adquirió un color naranja menos intenso que la anterior.

 -Tubo 3: vertimos 15 ml de leche semidesnatada y volvimos a repetir el mismo proceso que en los dos casos anteriores, y observamos que el color anaranjado era mucho menos intensos que en los dos casos anteriores.

 Por tanto llegamos a la conclusión de que cuanta más grasa tiene la leche, más intenso es el color que adquiere al hervirla tres veces.




                                                    
      ACTIVIDADES

1. ¿Para qué crees que sirven los lípidos presentes en muchas semillas?
     Sirven como fuente de energía en la germinación?

2.¿A qué se deben las diferencias en los resultados de la leche entera y la leche desnatada? 
    A la cantidad de grasa que contiene cada una,(la leche entera posee más grasa que la desnatada)

3.¿La leche es una emulsión o una ebullición?
  Es una emulsión , ya que es una mezcla de líquidos inmiscibles  más o menos    homogénea.

4.¿Cuál de los dos tipos de leche proporcionará mas energía?
   La leche entera,ya que contiene mayor cantidad de grasa.



Práctica 3: Prueba para el control de glúcidos


Para esta práctica hemos utilizado los siguientes materiales:
           
                 1. Tres tubos de ensayo y gradilla.
                 2. Cinco pipetas.
                 3. Un mechero de alcohol.
                 4. Una pinza de madera.

También necesitamos los siguientes productos:            
         
                1. Glucosa 1%.
                2. Maltosa 1%.
                3. Almidón 1%.
                4. Lactosa 1%.
                5. Fehling A y fehling B.

El proceso que realizamos para hacer la práctica es el siguiente:

1º. Pesamos 10 gramos de glucosa , 10 gramos de maltosa, 10 gramos de almidón y 10 gramos de lactosa.


2º. Añadimos 100 mililitros de agua en vasos precipitados y 10 gramos de glucosa, maltosa, almidón y lactosa.

3º. En cada tubo de ensayo añadimos, con pipetas : 2 cc de glucosa, 2 cc de maltosa, 2 cc de almidón y 2 cc de lactosa.


4º. Por último, se añadimos  a cada tubo de ensayo 1 cc de fehling A y 1 cc de fehling B , y con ayuda del mechero de alcohol , calentamos los cuatro tubos hasta alcanzar la ebullición.

Como resultado , pudimos observar que las sustancias habían cambiado de color:





-La glucosa pasó de un color azul oscuro (durante el calentamiento) a un color rojo ladrillo (una vez que ha alcanzado el punto de ebullición) , esto nos dice que es un azúcar reductor.

-La maltosa, presentó un comportamiento similar a la glucosa, por tanto, esta también es un  azúcar reductor.

-El almidón no cambió su color , mantuvo el mismo color tras su ebullición, esto nos indicó que no es un glúcido reductor , y que para identificarlo hay que añadir otras sustancias como yodo. Cuando añadimos  unas gotas de yodo la solución cambió a un color azul violeta.

-La lactosa , tras su calentamiento también adquirió un color rojo ladrillo , lo que nos indicó que la lactosa es un glúcido reductor.





Práctica 2: Material de laboratorio

                             Pinza 

            Pinza de madera

Placa de petri
Pipeta
Tijeras



Mortero y mazo



Bisturí

Matraz aforado
Probeta



Matraz Enlermeyer
     Tubos de ensayo y gradilla
   
        Mechero de alcohol


Aguja enmangada
Cucharilla - espátula
Lanceta






Asa de sembrado
Embudo
Vaso de precipitados
Navaja
Papel de filtro
Frasco cuentagotas
Placa de Petri